FORMULARIO DE AUTOEVALUACION

DIAGNOSTICO ESPECIALIDAD SISTEMAS

1. INFORMACIÓN PERSONAL *

NOMBRE ESTUDIANTE

Grado *

EDAD *

TELÉFONO FIJO *

N° DE CELULAR PERSONAL *

DIRECCIÓN COMPLETA DE RESIDENCIA *

ACUDIENTE *

TELEFONO FIJO DEL ACUDIENTE *

TELEFONO FIJO DEL ACUDIENTE *

N° DE CELULAR DEL ACUDIENTE *

Dirección electrónica (e-mail) , Identificación en chats o foros (Hotmail. Skype, Facebook, otro): *

1. Seleccione de acuerdo a su conocimiento *

La relación que tengo con el conocimiento y manejo de computadores (informática) es…

 Ninguno, no sé de informática. Soy usuario autodidacta / aficionado de la informática. Aprendí a usar la informática como herramienta de trabajo. He hecho cursos de capacitación sobre conceptos y tecnología informática.

Mi interés por aprender más de informática es… *

 Escaso. Me interesa poco, me cuesta mucho esfuerzo y creo que me reporta pocos beneficios personales y profesionales Mediano. Aunque me parece útil e interesante, me cuesta un poco aprender y quisiera tener un apoyo frecuente. Alto. El tema me interesa bastante y lo considero una herramienta fundamental para mi perfeccionamiento como persona Muy alto. Mis conocimientos, experiencia y disposición me permitirían, por ejemplo, servir de apoyo a los compañeros que lo requieran

Evalúo mi nivel de confianza en uso de informática así: *

 Tengo inquietud por el tema, pero no uso computadores ni internet Me he iniciado en informática, uso aplicaciones a nivel personal He avanzado en informática, la uso con fluidez Tengo experienicia en informática, la uso con fluidez y apoyo a los demás

Respecto a la pregunta sobre mi interés por aprender más ofimática, reparación y mantenimiento e instalación de redes de equipos de cómputo, quisiera agregar… *

seleccione su nivel de desempeño en cada una de las siguientes tareas: *

1. Comprender el funcionamiento y usar el computador y sus periféricos

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Comprender la lógica de flujo de información en un computador *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Organizar y administrar archivos *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Instalar y des instalar programas *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Personalizar las aplicaciones *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Diagnosticar problemas en el computador o en las aplicaciones, y tomar la acción recomendada por el proveedor *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Actualizar y utilizar programas para control de virus informáticos *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Teclear información con sus dos manos sin mirar teclado *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Procesar textos estructuradamente y con corrección ortográfica *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar hoja de cálculo para organizar datos y calcular resultados *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar hoja de cálculo para graficar resultados *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar sistemas manejadores de bases de datos *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar herramientas para procesamiento estadístico de datos *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Crear y editar gráficos o animaciones *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Crear y editar presentaciones digitales *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Crear documentos impresos que integren información de diversas herramientas de productividad *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Crear y editar páginas Web *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Crear y actualizar diarios digitales (blogs / web logs) *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Grabar y editar audio y vídeo digital *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar sistemas manejadores de citas y referencias bibliográficas *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Hacer uso de correo electrónico *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Participar en discusiones sincrónicas (chatear) *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Participar en foros de discusión asincrónicos *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Participar efectivamente en comunidades virtuales de aprendices *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Facilitar o moderar discusiones en comunidades virtuales (Skipe) *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar demos, tutoriales o ejercitadores para apoyar apropiación de conocimiento *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar modeladores, simuladores o juegos para apoyar construcción de conocimiento *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar sensores y programas para capturar y analizar información *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Tomar parte en proyectos colaborativos, locales o globales, apoyados en recursos digitales e Internet *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Buscar información en la red haciendo uso de metabuscadores *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Explorar y navegar por Internet, seleccionando sitios favoritos *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Usar diccionarios, tesauros, enciclopedias, y traductores digitales *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Navegar por bibliotecas digitales o portales educativos para expandir y difundir conocimiento *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Suscribirse a listas de interés *

Excelente
Bueno
Regular
Malo

Responda abiertamente a las siguientes preguntas: *

¿Ha participado en cursos virtuales de aprendizaje o de otro tipo? ¿Cuál? ¿Con qué herramienta? ¿Con qué propósito?

¿Ha utilizado la informática para apoyar su actividad como estudiante? Explique brevemente *

¿Tiene alguna formación específica en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), Mantenimiento preventivo y correctivo, ensamblaje y desembalaje de equipos, instalación de redes de equipos de cómputo? En caso afirmativo, descríbalo brevemente. *

¿Cuáles son los beneficios de la especialidad? *

¿Cuál o cuáles pueden ser sus dificultades principales? *

Responda sí o no a las siguientes preguntas *

Tengo computador en mi casa, o fácil acceso a uno.

•  SI
•  NO

Responda sí o no a las siguientes preguntas *

Tengo conexión a Internet en mi casa o fácil acceso a ella.

•  SI
•  NO

Responda sí o no a las siguientes preguntas *

Hay uno o varios café Internet cerca de mi casa

•  SI
•  NO

Responda sí o no a las siguientes preguntas *

Estoy dispuesta (o) a dedicar a la especialidad el tiempo necesario

•  SI
•  NO

Responda sí o no a las siguientes preguntas *

Después de conocer toda esta información, estoy dispuesta (o) a poner lo mejor de mí, como persona y como estudiante, para el desarrollo de la especialidad SISTEMAS, porque soy consciente de sus beneficios para mí, para mis padres y para la comunidad.

•  SI
•  NO

*

•  ACEPTO LOS TÉRMINOS Y CONDICIONES